社会预科日志

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　　首先是团队成员招募，已经逐步开始执行工作了，之前模糊确认希望参加工作，或者确认参加但没有确认角度和任务的同志们，要开始逐步明晰下来了。目前初 步列出的待邀请人员有79余人，已发过邀请24位。总人数看似很多，不过绝大多数将是各类的顾问，真正可能参与日常工作的二十余位，其中社会人士和学生各 一半，接受邀请的估计会在十五六位，而时间和条件上比较有保障的应该会在十位上下，至于岗位，目前已基本确认，接下来在工作中再做适应性调整。

　　暑假调研的方案会是一个项目执行不错的引导性的活动，当然，本身也会有相当的直接社会价值，只不过时间已经太赶了，公告、招募、培训、募资这些 准备工作等等，必须在七月上旬之前到位项目质量才能比较有保障，而这没有官方的直接参与难度会相当大。先准备着吧，内部外部发了近十个同志咨询意见，从学 生和学校角度都一致看好，不过也有提议缺少了对于官方利益的突出，应该调整一下——学校、企业、政府本身的朋友都不约而同的有提到。个人认为，对官方的价 值是很具体的，只不过我实在不知道怎么样用官方语言表达出来，先提交，而且直接向团市委的同志们问可以怎么调整吧。

　　法律问题一般人会认为很枯燥，却是永远无法回避的最基础的问题，于是，两方面的沟通就反反复复。其实这次跟教育网， 我相信基本上不会出什么问题，即使不签任何协议，不过有些时候，合同的意义更重要的只是一个首道德约束和一个行为标准的统一而已，从这个意义上，反复的沟 通并非没有意义，沟通的过程可能比结果更有价值。呵呵，不知道许岩和杨天沛同志是否同志我的观点了，我对于协约条文的逻辑归纳和细节控制，估计会是他们同 类合作中最较劲儿的一次了：）